三是坚持“够用为度”，大力推进课程体系、教学内容改革。加大选修课程开设比例，积极推进弹性学习制度建设。加强教材建设，确保高质量教材进课堂。要大力锤炼精品教材，并把精品教材作为教材选用的主要目标。对发展迅速和应用性强的课程，要不断更新教材内容，积极开发新教材，并使高质量的新版教材成为教材选用的主体。要健全、完善教材评审、评介和选用机制，严把教材质量关。除国家有明确规定要求的教材外，教材选用的最终权力在学校。
四是坚持“一个中心”即教学工作为中心，加大教学经费投入，确保教学工作运行需要。中央财政已经拿出一些钱支持“职业教育实训基地建设”计划和“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”，这些钱将主要用于购置教学仪器、设备，也就是用于教学领域。我们将积极引导职业学校调整经费支出结构，切实把教学工作作为经费投入的重点，加大对教学经费的投入力度，以保障教学业务、教学仪器设备修理、教学差旅等教学开支。
五是坚持“德育为首”，加强诚信教育、敬业教育。开展丰富多彩的教育教学活动，加强对学生的法制教育、诚信教育、敬业教育和心理健康教育，培养学生自强不息、诚实守信、勇于探索的精神，把培养学生成人和成才更好地结合起来。
六是加强对职业教育教学工作的领导。制定有效政策和措施，把教学工作、教育质量作为评价和衡量职业学校工作的重要依据，确保教学工作扎实有效。明确职业学校的党政一把手作为教学质量的第一责任人，统筹学校的各项工作，把主要精力真正用到教学工作上来，把质量意识落实到具体工作之中，不断开创职业教育教学工作新局面。
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