该“关闭”时则“关闭”

读了何久圆先生《救技校就是救孩子》一文（见6月4日“青年话题”版），我觉得何先生只看到事物的表象，而没有弄清事物的本质。

　　家长不让孩子上技校，这对技校确实有一定的影响，但绝不是一些技校被迫关闭的根本原因。现在南方的人才市场，高素质技术工人与硕士博士等高级管理人才一样抢手，这对技校非常有利。但不少技校却因生源不足濒临倒闭，何也？教学水平低下，难以培养出高素质技术工人，失信于人也！我侄儿在某技校读书，学制3年，结果一年半就“学完”了全部课程（我侄儿说他和他的同学们都在混，老师也不怎么管，学了一年半，什么都没学会），剩下一年半时间“实习”（其实是打工），“实习”期满后到学校领取“毕业证”便算“完成”了学业。与我侄儿相比，我妹妹还比较“幸运”。她就读于某校电脑财会专业，学制3年，她在校“学习”了两年（学习成绩稳居全班前3名并获奖），第3年“实习”1年。一日我把她叫到我办公室“检验”，发现她除了会简单的电脑打字（从这一点看比我侄儿幸运，毕竟学到了一点东西）之外，其余一窍不通。6000元的学费、两年的时光，仅学会半生不熟的打字，实在令人心寒！

　　“诚信”是做人的根本，“质量”是学校的生命，不注重信誉和质量的学校注定要受到市场的惩罚，这是不以人的意志为转移的规律。我们不能闭着眼睛呼吁“救救技校”，也不必过多地埋怨学生家长（技校若真名声远扬，学生能学到真本领且就业前景较好，哪位家长会闭着眼睛粗暴地干涉子女进入技校呢？），市场是一只看不见的手，它会自动做出选择。