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龙山校园:应用远教资源教学成风尚

作者:硕博网    文章来源:中华硕博网    点击数:    更新时间:2008-5-3
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   本网讯  10月9日,为期一个月的龙山县远程教育资源应用优质课竞赛在该县民安一小拉开了帷幕.这次比赛的科目有小学语文、数学、科学、信息技术、初中物理、语文、信息技术等7科,共有59名教师参加角逐。这是龙山县校园积极应用远教资源的一个缩影。目前在龙山校园内应用远教资源进行教学蔚然成风。

    自2002年“教育部、李嘉诚农村中小学现代远程教育工程试点项目”在龙山启动以来,该县把推进现代远程教育工作作为实现办学条件现代化、缩小城乡教育差距,促进教育公平,办人民满意教育的一项重要工程来抓,在站点建设、师资培训、项目管理及资源应用上积极探索新模式,创新新方法,收到了明显的效果。

    2005年该县远教项目硬件设施总投入408万元,中央财政补助经费272万元,地方财政配套经费136万元。建成远程教育站点401个,站点覆盖率达100%。全县中小学计算机装备总量3500台。90%的农村中学建有多媒体教室,30%的学校开通了校园网站,中心小学以上学校建有远程教育校园局域网,100%的中学和95%的小学普及了信息技术教育。

    近年来,该县共派出45名骨干管理教师参加了国家级、省级培训,举办了5期县级管理技术人员培训班,参训教师达800余人次。今年4月,该县教育局在资金十分紧张的情况下,拿出23万元用于远程教育培训。组织了22名信息技术授课教师分44个培训点,利用双休日下到学校,开展了为期4个月的师资大培训活动。

    目前,教师们积极自觉学习信息技术,有600多教师自费购买了电脑,利用远程教育资源进行教学已成为校园风尚,出现了教师争着上远教课的局面。

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