“晨报名师课堂”上，老师指点：学习英语要多说多读晨报讯 昨日，汉口铁中英语高级教师、英语备课组长汪桃坤老师在“小时候·晨报名师课堂”上对家长们说，学英语就是不断地听说读写，“英语是吼出来的”。
汪老师表示，英语要学得好，首先词汇量大很重要，比如听力、完形填空、阅读理解等大题，都对词汇量有一定的要求，考试中那些能迅速听懂听力题的学生，就是因为掌握的词汇量大。
不少学生在背英语单词时是“默默地在纸上来回划”，汪老师认为这种不出声地背英语单词效果非常差。他说，英语是读出来的，95%~99%是靠读来记，大声读一遍的效果相当于进行了10次的小声诵读，而小声诵读一次效果则相当于在纸上写几十次。
汪老师解释说，英文就只有26个字母，英文的发音又是有规律的，在会读的基础上再写，记忆单词的效率一定会提高。
汪老师同时也提醒，读英语时一定要用正确的语音语调来读，否则收效也不会有多好。汪老师建议广大家长，对于孩子的英语学习，家长要鼓励他们多放声读书，多看与英文有关的课外书籍，外国名著等，这些都对英语成绩提高有帮助。
◆名师讲授
汪老师认为，明年高考仍遵循“考试大纲”的要求，体现“立足基础、能力立意、稳中求变”的原则。考试的选材会贴近生活，紧跟时代，范围会更广。家长要引导孩子少进行单纯记忆性知识的训练，多加强对知识的理解、运用以及拓展等方面的训练。
汪老师就英语试卷的听力、单项选择、完形填空、阅读理解、短文改错和书面表达，提醒广大家长在平时给孩子进行辅导时，要多注意以下方面。
★听力多听多读重积累
汪老师表示，听力就是要注重基本词汇的积累，因为听力测试中所涉及的大都是基本词汇，平时应利用学习的机会去积累单词。同时还要注意用正确的语音语调读单词和文章，只有自己的语音语调正确，才能听准听力测试里的单词以及句子。
听力测试的对话基本上都是反映生活中的某种交际场景，在平时的训练中一定要注重这一场景相关的线索词，套语，常见句型的归纳与总结，有些甚至要能说会背。
考场上，考生可在听前快速浏览考题的相关问题和选项，把一些看得懂而可能听不懂的词标出来以便听时快速反应。还可以对答案进行横向和纵向的比较，这有助于集中精力听重点词汇，从而准确找到答案。
★单项选择建立错题库
汪老师建议，家长要引导孩子平时注意收集整理有特色的新词，新句型；认真领会常见的语法现象；重视创新语境知识，注意英汉的文化差异；建立考生自己的错题库。
家长要提醒孩子注意领
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